👉AIと教育の未来

障害、ジレンマ、そして方向、ユネスコによる、世界教育2030アジェンダ。

👉この報告書によると、人工知能（AI）は、私たちが学び、教え、周囲の世界を理解する方法を再定義している。しかし、それは不均等な方法で行われている。

世界の人口の3分の1がまだインターネットに接続されていない一方で、最も先進的なAIモデルへのアクセスは、サブスクリプション、インフラストラクチャ、言語の優位性を持つ人々に限定されている。

このアンソロジーは、教育におけるAIの破壊的な影響によって提起される哲学的、倫理的、教育学的なジレンマを探究する。世界的な思想家、リーダー、変革者からの洞察を集めたこのコレクションは、仮定を挑戦し、摩擦を浮き彫りにし、対立を引き起こし、人間と機械の共創のための大胆な新しいビジョンを生み出す。

時代遅れの評価システムの撤廃からケアの倫理を育むことまで、テーマを網羅し、この巻の中の21のエッセイは、対話のためのグローバル・コモンズを構築するためのステップを踏み出す。共に考え、違いを越えて議論し、AIの時代の包括的な教育を再想像するための共有スペースである。

日本語版は Ai 支援を使用しているため、小さな間違いが存在する可能性があることをご了承ください。

著者

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